著者紹介

• ■小野尚美（おの なおみ）
  成蹊大学文学部英米文学科教授。
  米国州立インディア大学大学院（ブルーミントン校）教育学部言語教育学科博士課程修了。学術博士。
  昭和女子大学短期大学を経て、2004年から現職。
  著書：小学校英語から中学校英語への架け橋　文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究（共著、朝日出版社）
  教室英語ハンドブック（共著、研究社）、「英語の読み書き」を見直すReading Recovery Program研究から
  日本の早期英語教育への提言（共著、金星堂）他
  
  ■高梨庸雄（たかなし つねお）
  弘前大学名誉教授。ハワイ大学大学院修士課程修了。高等学校教諭、青森県教育センター指導主事、
  弘前大学教授を経て現職。全国英語教育学会、小学校英語教育学会・日英英語教育学会各顧問。
  著書：小学校英語から中学校英語への架け橋　文字教育を取り入れた指導法モデルと教材モデルの開発研究（共著、朝日出版社）
  教室英語ハンドブック（共著、研究社）、応用言語学辞典（共著）、英語リーディング指導の基礎（共著）他