著者紹介

• [編著]
  中澤 明子（なかざわ あきこ）
  東京大学 大学総合教育研究センター 助教
  1982年山梨県生まれ。大阪大学人間科学部卒業、同大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了後、東京大学教養学部附属教養教育高度化機構特任助教、同大学大学総合教育研究センター特任助教を経て、2016年7月より現職。博士（人間科学）。専門は教育工学。初中等教育・高等教育における、ICT活用教育やアクティブラーニングの導入・実施支援をテーマに研究している。
  
  市川 紘子（いちかわ ひろこ）
  東京大学 大学総合教育研究センター 特任研究員
  1977年埼玉県生まれ。東京外国語大学外国語学部欧米第一課程（英語）卒業。政策研究大学院大学（修士、文化政策）、東京大学大学院学際情報学府（修士、博士課程単位取得満期退学）。イェール大学（Fox Fellow、日本学術振興会海外特別研究員）留学、早稲田大学アジア太平洋研究センター助手、首都大学東京国際センター特任助教を経て、2016年6月より現職。米国の対外文化政策、パブリック・ディプロマシー、メディア史を研究している。
  
  [著]
  蒋 妍（しょう けん）
  東京大学 大学総合教育研究センター 特任研究員
  中国河南省生まれ。中国上海海洋大学日本語科卒業、2008年来日。京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻修了。同大学高等教育研究開発推進センター研究員を経て、2016年1月より現職。博士（教育学）。専門は大学教育、教育工学。主に学生の学びと成長、授業実践、ピア・インストラクション、日本と中国におけるFDの取り組みを研究している。
  
  木下 慎（きのした しん）
  東京大学 大学総合教育研究センター 特任研究員
  1986年鳥取県生まれ。東京大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科修士課程修了、同研究科博士課程単位取得満期退学後、2017年1月より現職。修士（教育学）。専門は教育哲学・教育思想史。主要論文は、「千葉命吉の初期教育思想：「生の哲学」の影響に注目して」『教育哲学研究』110号 2014年など。
  
  中原 淳（なかはら じゅん）
  東京大学 大学総合教育研究センター 准教授
  東京大学大学院学際情報学府（兼任）。大阪大学博士（人間科学）。北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院人間科学研究科、メディア教育開発センター（現・放送大学）、米国マサチューセッツ工科大学客員研究員等を経て、2006年より現職。専門は人的資源開発論・経営学習論。企業・組織における人々の学習、コミュニケーション、リーダーシップについて研究している。